作 者:Laize Rodrigues da Fonseca ;Barbara Dayane Ribeiro ;Camila Adriane Almeida Silva 等
出 处:Research, Society and Development. 2022 ;11(1):1-9.doi:10.33448/rsd-v11i1.24640
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:1038252317