作 者:Dorian Mônica Arpini ;Camila dos Santos Gonçalves
出 处:Psico. 2012 ;42(4).
出 版 社:Faculdade de Psicologia, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
文 章 ID:184715378
作 者:Dorian Mônica Arpini ;Camila dos Santos Gonçalves
出 处:Psico. 2011 ;42(04).
出 版 社:Faculdade de Psicologia, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
文 章 ID:75601474
作 者:Dorian Mônica Arpini ;Alberto Manuel Quintana ;Camila dos Santos Gonçalves
出 处:ETD - Educação Temática Digital. 2010 ;12:42-63.
出 版 社:Universidade Estadual de Campinas
文 章 ID:185099251
作 者:Dorian Mônica Arpini ;Alberto Manuel Quintana ;Camila dos Santos Gonçalves
出 处:ETD - Educação Temática Digital. 2010 ;12:42-63.
出 版 社:Universidade Estadual de Campinas
文 章 ID:191610310
作 者:Dorian Mônica Arpini ;Camila dos Santos Gonçalves
出 处:Psico. 2011 ;42(4).
出 版 社:Faculdade de Psicologia, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
文 章 ID:191273075
作 者:Camila dos Santos Gonçalves ;Pedrinho Guareschi ;Adriane Roso
出 处:Psicologia & Sociedade. 2018 ;30:1-10.
出 版 社:Associação Brasileira de Psicologia Social
文 章 ID:231346100
作 者:Camila da Silva Riterbusche ;Gabriela Maffini ;Camila dos Santos Gonçalves
出 处:Research, Society and Development. 2021 ;10(4):1-10.doi:10.33448/rsd-v10i4.14208
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:261561246