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出版年度

	2021	2篇
	2015	1篇
	2014	1篇

作者

	Canan Tunç Şahin	2篇
	Arda KAYRAN	1篇
	Canan TUNÇ ŞAHİN	1篇
	Mustafa Serdar Köksal	1篇
	Mustafa Serdar Köksal, Canan Tunç Şahin	1篇

来源期刊

	Journal of Baltic Science Education	2篇
	Inonu University Journal of the Faculty of Education	1篇
	International Online Journal of Educational Sciences	1篇

学科主题

教育

4篇

语种

	英文	3篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

	土耳其	2篇
	立陶宛	2篇

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共 4 条记录

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1.UNDERSTANDINGS OF ADVANCED STUDENTS ON NATURE OF SCIENCE AND THEIR MOTIVATIONAL STATUS TO LEARN NATURE OF SCIENCE: A TURKISH CASE

作　　者：Mustafa Serdar Köksal ;Canan Tunç Şahin

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2014 ;13(1):46-58.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：174783643

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2.UNDERSTANDINGS OF ADVANCED STUDENTS ON NATURE OF SCIENCE AND THEIR MOTIVATIONAL STATUS TO LEARN NATURE OF SCIENCE: A TURKISH CASE

作　　者：Mustafa Serdar Köksal, Canan Tunç Şahin

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2015 ;(4637):46-58.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：112957790

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3.Öğretmenlik Mesleki Yeterliliklerine Yönelik Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Görüşleri

作　　者：Arda KAYRAN ;Canan TUNÇ ŞAHİN

出　　处：Inonu University Journal of the Faculty of Education. 2021 ;22(2):1352-1386.doi:10.17679/inuefd.915732

出版社：Inonu University

文章 ID：1035626234

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4.Social Studies Teacher Candidates ' Views on Science, Technology, and Society

作　　者：Canan Tunç Şahin

出　　处：International Online Journal of Educational Sciences. 2021 ;13(4):1045-1058.

出版社：IOJES

文章 ID：1037102594

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