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1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Cansu DURNA	1篇
	Tülay Sarar KUZU	1篇

来源期刊

Turkish Online Journal of Educational Technology

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

土耳其

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Effect of Intelligence and Mind Games on Secondary School Students’ Writing Success

作　　者：Tülay Sarar KUZU ;Cansu DURNA

出　　处：Turkish Online Journal of Educational Technology. 2020 ;19(3).

出版社：Turkish Online Journal of Educational Technology

文章 ID：1037775319

文章详细

1

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