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	有本地全文	2篇

出版年度

	2018	1篇
	2016	1篇
	2014	1篇
	2013	1篇

作者

	Cansu Meryem Birinci	4篇
	Cigdem Hursen	1篇
	Damla Karagözlü	1篇
	Hüseyin Uzunboylu	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Procedia - Social and Behavioral Sciences	2篇
	Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education	1篇
	World Journal on Educational Technology	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	科学、科学研究	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	塞浦路斯	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Educational Needs Assessment of Art Teachers During Teaching Process

作　　者：Cigdem Hursen ;Cigdem Hursen ;Cansu Meryem Birinci 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;83:1068-1072.doi:10.1016/j.sbspro.2013.06.199

出版社：Elsevier

文章 ID：1019269390

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2.Assessment of the Studies on Problem based Learning Studies through the Content Analysis

作　　者：Hüseyin Uzunboylu ;Hüseyin Uzunboylu ;Cansu Meryem Birinci 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;143:1192-1199.doi:10.1016/j.sbspro.2014.07.576

出版社：Elsevier

文章 ID：1019283308

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3.Teacher in Reggio Emilia Approach: Educational Needs and Views

作　　者：Cansu Meryem Birinci

出　　处：Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2018 ;14(1):279-290.doi:10.12973/ejmste/79800

出版社：Pamukkale Univ Dept Sci Education

文章 ID：243715490

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4.Determination of teacher candidates’ anxiety levels on using facebook for instructional purposes

作　　者：Cansu Meryem Birinci ;Damla Karagözlü

出　　处：World Journal on Educational Technology. 2016 ;8(1):41-50.doi:10.18844/wjet.v8i1.500

出版社：Science Park Research Organization and Counselling LTD

文章 ID：255182437

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