1.The Difference the Body Makes: The Teacher’s Presence Online and Offline

作　　者：Carina Henriksson

出　　处：Journal of Teaching and Learning. 2003 ;2(2).

出版社：Faculty of Education, University of Windsor

文章 ID：184635172

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2.The Difference the Body Makes: The Teacher’s Presence Online and Offline

作　　者：Carina Henriksson

出　　处：Journal of Teaching and Learning. 2006 ;2(2).

出版社：Faculty of Education, University of Windsor

文章 ID：184671597

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3."An Event in Sound" Considerations on the Ethical-Aesthetic Traits of the Hermeneutic Phenomenological Text

作　　者：Carina Henriksson ;Tone Saevi

出　　处：Phenomenology & Practice. 2009 ;3(1).

出版社：Phenomenology & Practice

文章 ID：101231545

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4.Introducing a New Journal

作　　者：Carina Henriksson

出　　处：Phenomenology & Practice. 2007 ;1(1).

出版社：Phenomenology & Practice

文章 ID：101231551

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5.Editorial

作　　者：Carina Henriksson

出　　处：Phenomenology & Practice. 2008 ;2(1).

出版社：Phenomenology & Practice

文章 ID：100469829

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6.Editorial

作　　者：Carina Henriksson

出　　处：Phenomenology & Practice. 2009 ;3(1).

出版社：Phenomenology & Practice

文章 ID：100469859

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7.What did you learn in school today?

作　　者：Carina Henriksson

出　　处：Indo-Pacific Journal of Phenomenology. 2012 ;12:1-10.doi:10.2989/IPJP.2012.12.1.5.1113A

出版社：s. Editorial by Dr Robert Schweitzer The first edition of a new electronic journal devoted to phenomenology raises two questions: why phenomenology and why the emphasis upon ..

文章 ID：1020170307

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