1.Fostering Competencies in Chemistry by Redesigning the Periodic Table

作　　者：Carla Olivares ;Carla Olivares ;Cristian Merino 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;116:1955-1957.doi:10.1016/j.sbspro.2014.01.502

出版社：Elsevier

文章 ID：1005923401

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2.Gowin's V as an Instrument for Systematization of Chemical Knowledge

作　　者：Carla Olivares ;Carla Olivares ;Cristian Merino 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;116:2064-2068.doi:10.1016/j.sbspro.2014.01.520

出版社：Elsevier

文章 ID：1005923419

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3.Characterization of the Beliefs of Preschool Teachers about Sciences

作　　者：Cristian Merino ;Cristian Merino ;Carla Olivares 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;116:4193-4198.doi:10.1016/j.sbspro.2014.01.915

出版社：Elsevier

文章 ID：1005923813

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4.“NIVELES DE ABSTRACCIÓN COMO PROPUESTA DE SEGUIMIENTO, DESDE LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS”

作　　者：Carla Olivares Petit ;Carla Olivares Petit ;Francisco Leyton Román 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2021 ;(IX):3274-3280.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：1037457017

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5.Percepción del tiempo: resultados de una intervención grupal breve para el cambio del perfil temporal

作　　者：Cristián Oyanadel ;Gualberto Buela-Casal ;Tiare Araya 等

出　　处：Suma Psicológica. 2014 ;21(1):1-7.

出版社：Fundación Universitaria Konrad Lorenz

文章 ID：112854403

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