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1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Carlo Palmiero	1篇
	Luciano Cecconi	1篇

来源期刊

Je-LKS

1篇

学科主题

文化、科学、教育、体育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

意大利

1篇

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共 1 条记录

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1.Use of Learning Analytics in formative and summative evaluation

作　　者：Carlo Palmiero ;Luciano Cecconi

出　　处：Je-LKS. 2019 ;15(3):89-99.doi:10.20368/1971-8829/1135019

出版社：Casalini Libri

文章 ID：249409421

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