1.Análisis de los resultados de México en el PISA-2003: una oportunidad para las políticas públicas

作　　者：Carlos Muñoz Izquierdo

出　　处：Perfiles Latinoamericanos. 2005 ;(26):83-107.

出版社：Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales

文章 ID：97819056

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2.Educación y desarrollo económico y social. Políticas Públicas en México y América Latina durante las últimas décadas del siglo XX.

作　　者：Carlos Muñoz Izquierdo

出　　处：Perfiles Educativos. 2001 ;XXIII(91):7-36.

出版社：Universidad Nacional Autónoma de México

文章 ID：97825907

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3.Tres problemas fundamentales del sistema educativo

作　　者：Carlos Muñoz Izquierdo

出　　处：Perfiles Educativos. 2012 ;XXXIV:154-159.

出版社：Universidad Nacional Autónoma de México

文章 ID：97826092

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4.Explorando la relevancia de la enseñanza secundaria en condiciones de pobreza. Un estudio de caso

作　　者：Carlos Muñoz Izquierdo ;Cristian Solórzano

出　　处：Perfiles Educativos. 2007 ;XXIX(116):7-40.

出版社：Universidad Nacional Autónoma de México

文章 ID：97826364

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5.Una apreciación global de los efectos atribuibles a los programas compensatorios

作　　者：Carlos Muñoz Izquierdo

出　　处：REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 2005 ;3(2):15-32.

出版社：Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar

文章 ID：98122020

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6.CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO SOBRE LA ETIOLOGÍA DEL REZAGO EDUCATIVO Y SUS IMPLICACIONES PARA LA ORIENTACIÓN DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS: LA EXPERIENCIA DE MÉXICO

作　　者：Carlos Muñoz Izquierdo

出　　处：REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 2009 ;7(4):28-45.

出版社：Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar

文章 ID：98122086

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7.EN BUSCA DE UNA DISTRIBUCIÓN MÁS RACIONAL Y EQUITATIVA DE LOS PROGRAMAS QUE SE DESTINAN, EN MÉXICO, AL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

作　　者：Carlos Muñoz Izquierdo ;Rolando Magaña Rodríguez ;Manuel Bravo Valladolid

出　　处：REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 2012 ;10(1):5-25.

出版社：Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar

文章 ID：98122216

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8.VALORACIONES RECIENTES DE LOS EFECTOS EDUCATIVOS DE LOS PROGRAMAS COMPENSATORIOS QUE SE HAN IMPLEMENTADO EN MÉXICO

作　　者：Carlos Muñoz Izquierdo

出　　处：REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 2013 ;11(2):149-162.

出版社：Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar

文章 ID：98122379

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	教育	7篇
	社会科学总论	1篇

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	西班牙	4篇

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	Carlos Muñoz Izquierdo	8篇
	Cristian Solórzano	1篇
	Manuel Bravo Valladolid	1篇
	Rolando Magaña Rodríguez	1篇

	REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación	4篇
	Perfiles Educativos	3篇
	Perfiles Latinoamericanos	1篇

	2013	1篇
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	2005	2篇