1.Perfil de un buen docente. Aplicación de un protocolo de evaluación de las competencias del profesorado universitario

作　　者：Ana Belén López Cámara ;Ignacio González López ;Carlota de León Huertas

出　　处：Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2014 ;17(1):133-148.

出版社：Universidad de Zaragoza

文章 ID：98055455

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2.Diseño de un plan de acción tutorial universitaria para estudiantes de títulos a extinguir: el caso de psicopedagogía

作　　者：Ignacio González López ;Carlota de León Huertas

出　　处：Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. 2014 ;25(1):94-110.

出版社：Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía

文章 ID：112839430

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3.La identidad profesional del educador social a través de su perfil competencial

作　　者：María Dolores ESLAVA-SUANES ;Ignacio GONZÁLEZ-LÓPEZ ;Carlota DE-LEÓN-HUERTAS

出　　处：Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información. 2018 ;19(1):53-76.doi:10.14201/eks20181915376

出版社：Ediciones Universidad de Salamanca

文章 ID：249374474

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4.La formación en competencias transversales para trabajar en entornos educativos inclusivos

作　　者：Mª Dolores Eslava Suanes ;Carlota de León Huertas ;Ignacio González López

出　　处：Revista de Educación Inclusiva. 2015 ;8(2):58-76.

出版社：Universidad de Jaén

文章 ID：249469226

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5.La identidad profesional del educador social a través de su perfil competencial

作　　者：María Dolores ESLAVA-SUANES ;Ignacio GONZÁLEZ-LÓPEZ ;Carlota DE-LEÓN-HUERTAS

出　　处：Education in the Knowledge Society. 2018 ;19(1):53-76.doi:10.14201/eks20181915376

出版社：Ediciones Universidad de Salamanca

文章 ID：249492459

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6.La voz de los profesionales de la educación social en España y Francia: la identidad autopercibida

作　　者：María-Dolores Eslava-Suanes ;Ignacio González-López ;Carlota De-León-Huertas

出　　处：Revista Española de Educación Comparada. 2018 ;(32):10-32.doi:10.5944/reec.32.2018.22701

出版社：Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

文章 ID：249503630

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