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3篇

出版年度

2017

3篇

作者

	Carme Timoneda Gallart	3篇
	Federico Pérez Álvarez	1篇
	Mireia Serra Sala	1篇
	Sílvia Mayoral Rodríguez	1篇

来源期刊

INFAD

3篇

学科主题

心理学

3篇

语种

葡萄牙语

3篇

国别/地区

西班牙

3篇

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共 3 条记录

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1.LAS METÁFORAS EN LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

作　　者：Mireia Serra Sala ;Carme Timoneda Gallart

出　　处：INFAD. 2017 ;7(1):17-24.doi:10.17060/ijodaep.2014.n1.v7.772

出版社：Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad

文章 ID：255226510

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2.EL PODER DE LA METÁFORA EN LA COMUNICACIÓN HUMANA: ¿QUÉ HAY DE CIERTO ? LA METÁFORA EN LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA PERSPECTIVA EN NEUROCIENCIA.

作　　者：Federico Pérez Álvarez ;Carme Timoneda Gallart

出　　处：INFAD. 2017 ;6(1):493-500.doi:10.17060/ijodaep.2014.n1.v6.769

出版社：Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad

文章 ID：255226615

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3.ESTIMULACIÓN DE LA METACOGNICIÓN EN LA EDUCACIÓN INFANTIL MEDIANTE EL LENGUAJE METAFÓRICO

作　　者：Sílvia Mayoral Rodríguez ;Carme Timoneda Gallart

出　　处：INFAD. 2017 ;6(1):511-518.doi:10.17060/ijodaep.2014.n1.v6.771

出版社：Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad

文章 ID：255226666

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