首页期刊浏览 2025年06月21日星期六

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇

作者

	Sheizaf Rafaeli	2篇
	Amit Rechavi	1篇
	Carmel Kent	1篇
	Noa Sher , , Carmel Kent	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Education Sciences	1篇
	International Journal of Communication	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	社会学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	瑞士	1篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Carmel Kent")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.How ‘Networked’ are Online Collaborative Concept-Maps? Introducing Metrics for Quantifying and Comparing the ‘Networkedness’ of Collaboratively Constructed Content

作　　者：Noa Sher , , Carmel Kent ;Sheizaf Rafaeli

出　　处：Education Sciences. 2020 ;10(10):267-282.doi:10.3390/educsci10100267

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：255238264

文章详细全文下载
2.The Relationship Between Offline Social Capital and Online Learning Interactions

作　　者：Carmel Kent ;Amit Rechavi ;Sheizaf Rafaeli

出　　处：International Journal of Communication. 2019 ;13:1186-1211.

出版社：USC Annenberg Center

文章 ID：231642718

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有