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3篇

出版年度

	2019	2篇
	2016	1篇

作者

	Carmela De Maio	3篇
	Kathryn Dixon	2篇
	Shelley Yeo	2篇
	Anibeth Desierto	1篇

来源期刊

	Issues in educational research	2篇
	Student Success	1篇

学科主题

	教育	2篇
	教育学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

澳大利亚

3篇

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共 3 条记录

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1.Academic staff responses to student plagiarism in universities: A literature review from 1990 to 2019

作　　者：Carmela De Maio ;Carmela De Maio ;Kathryn Dixon 等

出　　处：Issues in educational research. 2019 ;29(4):1131-1142.

出版社：Australian Institutes for Educational Research

文章 ID：243036393

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2.Academic staff responses to student plagiarism in universities: A literature review from 1990 to 2019

作　　者：Carmela De Maio ;Kathryn Dixon ;Shelley Yeo

出　　处：Issues in educational research. 2019 ;29(4):1131-1142.

出版社：Australian Institutes for Educational Research

文章 ID：243746924

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3.First year Business students’ perceptions of academic support through embedding. A Practice Report

作　　者：Carmela De Maio ;Anibeth Desierto

出　　处：Student Success. 2016 ;7(1):57-63.doi:10.5204/ssj.v7i1.324

出版社：Queensland University of Technology

文章 ID：255071393

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1

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