作 者:Constanza Méndez Véjar ;Carmen Gloria Parodi Fuentes ;Carolina Bello Pimentel 等
出 处:Investigación en educación médica. 2021 ;10(40):37-51.doi:10.22201/fm.20075057e.2021.40.21354
出 版 社:Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Medicina
文 章 ID:1038798280