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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2017	1篇

作者

	Alejandro Ancapichún-Hernández	1篇
	Carla Fardella Cisternas	1篇
	Carolina Muñoz Proto	1篇
	Carolina Muñoz-Proto	1篇
	Felipe Jiménez Vargas	1篇

René Squella-Soto

1篇

来源期刊

	EMPIRIA. Revista de Metodología de las Ciencias Sociales	1篇
	Perfiles Educativos	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会学	1篇

语种

西班牙语

2篇

国别/地区

	墨西哥	1篇
	西班牙	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Una aproximación microetnográfica de prácticas pedagógicas en escuelas multiculturales. Tensiones y desafíos en torno a la escolarización de inmigrantes y grupos minoritarios

作　　者：Felipe Jiménez Vargas ;Carla Fardella Cisternas ;Carolina Muñoz Proto

出　　处：Perfiles Educativos. 2017 ;XXXIX(156):72-88.

出版社：Universidad Nacional Autónoma de México

文章 ID：210903311

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2.El proceso de diseño de un estudio narrativo sobre no-violencia centrado en la escucha. Desafíos éticos, socio-históricos y metodológicos del trabajo con relatos de lucha social en Chile

作　　者：Carolina Muñoz-Proto ;Alejandro Ancapichún-Hernández ;René Squella-Soto

出　　处：EMPIRIA. Revista de Metodología de las Ciencias Sociales. 2020 ;(45):143-163.doi:10.5944/empiria.45.2020.26307

出版社：Universidad Nacional de Educación a Distancia

文章 ID：1034967869

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