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出版年度

	2021	1篇
	2018	1篇

作者

	Carolina Urbina Hurtado	2篇
	Camila Durán	1篇
	Claudia Carrasco-Aguilar	1篇
	Juan Pablo Cárdenas-Villalobos	1篇
	Patricia Allende Silva	1篇

Verónica López Leiva

1篇

来源期刊

	Perfiles Educativos	1篇
	Perspectiva Educacional Formación de Profesores	1篇

学科主题

	教育	1篇
	高等教育	1篇

语种

西班牙语

2篇

国别/地区

	墨西哥	1篇
	智利	1篇

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共 2 条记录

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1.El uso de sociogramas en la escuela para la mejora de la convivencia: un estudio en escuelas chilenas

作　　者：Carolina Urbina Hurtado ;Verónica López Leiva ;Juan Pablo Cárdenas-Villalobos

出　　处：Perfiles Educativos. 2018 ;XL(160):83-100.

出版社：Universidad Nacional Autónoma de México

文章 ID：231344565

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2.Pasarlo bien juntos: experiencias y significados sobre participación estudiantil desde la voz de niños y niñas

作　　者：Carolina Urbina Hurtado ;Patricia Allende Silva ;Claudia Carrasco-Aguilar 等

出　　处：Perspectiva Educacional Formación de Profesores. 2021 ;60(3).doi:10.4151/07189729-Vol.60-Iss.3-Art.1168

出版社：Universidad Católica de Valparaiso

文章 ID：1037106039

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1

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