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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Brianna Julien	1篇
	Caroline J. Taylor	1篇
	Jarrod E. Church	1篇
	Jency Thomas	1篇
	Louise Lexis	1篇

来源期刊

Journal of Teaching and Learning for Graduate Employability

1篇

语种

英文

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Caroline J. Taylor")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Informational interviews help undergraduate students at the mid-point of non-vocational STEM degrees confirm their career aspirations

作　　者：Louise Lexis ;Jency Thomas ;Caroline J. Taylor 等

出　　处：Journal of Teaching and Learning for Graduate Employability. 2021 ;12(2).

出版社：Deakin University

文章 ID：1038253567

文章详细

1

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