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3篇

出版年度

	2015	2篇
	2014	1篇

作者

	Carvalho, Paulo F.	3篇
	Goldstone, Robert L.	3篇
	Brunel, Lionel	1篇

来源期刊

Frontiers in Psychology

3篇

学科主题

心理学

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

瑞士

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Carvalho, Paulo F.")))) )) ) )"

共 3 条记录

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1.It does belong together: cross-modal correspondences influence cross-modal integration during perceptual learning

作　　者：Brunel, Lionel ;Carvalho, Paulo F. ;Goldstone, Robert L.

出　　处：Frontiers in Psychology. 2015 ;6:358-367.doi:10.3389/fpsyg.2015.00358

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211423052

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2.What you learn is more than what you see: what can sequencing effects tell us about inductive category learning?

作　　者：Carvalho, Paulo F. ;Goldstone, Robert L.

出　　处：Frontiers in Psychology. 2015 ;6:505-516.doi:10.3389/fpsyg.2015.00505

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211423487

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3.Effects of interleaved and blocked study on delayed test of category learning generalization

作　　者：Carvalho, Paulo F. ;Goldstone, Robert L.

出　　处：Frontiers in Psychology. 2014 ;5:1-11.doi:10.3389/fpsyg.2014.00936

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211421981

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