作 者:Casnan Casnan ;Purnawan Purnawan ;Irman Firmansyah 等
出 处:Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 2022 ;12(1):31-38.doi:10.24246/j.js.2022.v12.i1.p31-38
出 版 社:Satya Wacana University Press
文 章 ID:1038804867