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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2013	1篇

作者

	Cassandra A. Paul	2篇
	David J. Webb	1篇
	David Webb	1篇
	Emily A. West	1篇
	Mary K. Chessey	1篇

Wendell H. Potter

1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

Physical Review ST Physics Education Research

2篇

学科主题

物理学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Cassandra A. Paul")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Relative impacts of different grade scales on student success in introductory physics

作　　者：David J. Webb ;Cassandra A. Paul ;Mary K. Chessey

出　　处：Physical Review ST Physics Education Research. 2020 ;16:1-17.doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.16.020114

出版社：American Physical Society

文章 ID：254519817

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2.Variation of instructor-student interactions in an introductory interactive physics course

作　　者：Emily A. West ;Cassandra A. Paul ;David Webb 等

出　　处：Physical Review ST Physics Education Research. 2013 ;9(1):1-13.doi:10.1103/PhysRevSTPER.9.010109

出版社：American Physical Society

文章 ID：186883102

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