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1篇

出版年度

2009

1篇

作者

	Catherine Bitter	1篇
	Jennifer O'Day	1篇
	Kara S. Finnigan	1篇

来源期刊

Education Policy Analysis Archives

1篇

学科主题

学前教育、幼儿教育

1篇

语种

葡萄牙语

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Catherine Bitter")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Improving low-performing schools through external assistance: Lessons from Chicago and California.

作　　者：Kara S. Finnigan ;Catherine Bitter ;Jennifer O'Day

出　　处：Education Policy Analysis Archives. 2009 ;17:7.

出版社：Arizona State University

文章 ID：185359422

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