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出版年度

2005

2篇

作者

	Alberto J. Rodriguez	2篇
	Cathy Zozakiewicz	2篇

来源期刊

Perspectives on Urban Education

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

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1.Using Sociotransformative Constructivism (stc) to Unearth Gender Identity Discourses in Upper Elementary Schools

作　　者：Alberto J. Rodriguez ;Cathy Zozakiewicz

出　　处：Perspectives on Urban Education. 2005 ;3(2).

出版社：Graduate School of Education

文章 ID：41557176

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2.Using Sociotransformative Constructivism (sTc) to Unearth Gender Identity Discourses in Upper Elementary Schools

作　　者：Alberto J. Rodriguez ;Cathy Zozakiewicz

出　　处：Perspectives on Urban Education. 2005 ;3(2).

出版社：Graduate School of Education

文章 ID：230717777

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