作 者:Catiane Matiello ;Gilson Leandro Queluz
出 处:Canadian Journal for New Scholars in Education. 2015 ;16(109):2-16.doi:10.5007/35982
出 版 社:Canadian Society for Studies in Education
文 章 ID:210324620
作 者:Catiane Matiello ;Gilson Leandro Queluz
出 处:Cadernos de Pesquisa Interdisciplinar em Ciências Humanas. 2015 ;16(109):2-16.doi:10.5007/35982
出 版 社:UFSC
文 章 ID:210324694
作 者:Catiane Matiello
出 处:Revista da Faculdade de Direito UFPR. 2005 ;43:1.doi:10.5380/rfdufpr.v43i0.6986
出 版 社:UFPR
文 章 ID:254980739
作 者:Catiane Matiello ;Gilson Leandro Queluz
出 处:Canadian Journal for New Scholars in Education. 2017 ;16(2):2-16.
出 版 社:Canadian Society for Studies in Education
文 章 ID:193872241
作 者:Catiane Matiello ;Gilson Leandro Queluz
出 处:Cadernos de Pesquisa Interdisciplinar em Ciências Humanas. 2017 ;16(2):2-16.
出 版 社:UFSC
文 章 ID:193872264