首页期刊浏览 2025年02月22日星期六

登录注册

全文

有全文链接

1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Anna Sutton	1篇
	Cecile Crobach	1篇

来源期刊

International Journal of Evidence Based Coaching and Mentoring

1篇

学科主题

心理学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Cecile Crobach")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Improving self-awareness and engagement through group coaching

作　　者：Anna Sutton ;Cecile Crobach

出　　处：International Journal of Evidence Based Coaching and Mentoring. 2022 ;20(1):35-49.doi:10.24384/dqtf-9x16

出版社：Oxford Brookes University

文章 ID：1038118866

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有