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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2015	1篇

作者

	Cecilia Caiman	2篇
	Iann Lundegård	2篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

Nordic Studies in Science Education

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

挪威

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Cecilia Caiman")))) )) ) )"

共 2 条记录

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1.Barns meningsskapande i ett projekt om biologisk mångfald och ekologi Children’s meaning making in biodiversity and ecology

作　　者：Cecilia Caiman ;Iann Lundegård

出　　处：Nordic Studies in Science Education. 2015 ;11(1):73-87.

出版社：Naturfagsenteret i samarbeid med Universitetet i Umeå

文章 ID：101213564

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2.Didaktik för naturvetenskap och hållbar utveckling - Fem former av demokratiskt deltagande Education for science and Sustainable Development - Four forms of Democratic Participation.

作　　者：Iann Lundegård ;Cecilia Caiman

出　　处：Nordic Studies in Science Education. 2019 ;15(1):38-53.doi:10.5617/nordina.4822

出版社：Naturfagsenteret i samarbeid med Universitetet i Umeå

文章 ID：231380059

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