首页期刊浏览 2025年12月26日星期五

登录注册

全文

有全文链接

1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Cecilia Filippi-Peredo	1篇
	María Aravena-Díaz	1篇

来源期刊

Revista Electronic@ Educare

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

西班牙语

1篇

国别/地区

哥斯达黎加

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Cecilia Filippi-Peredo")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Didáctica e inclusión en las aulas de matemática. Análisis de un caso en Chile

作　　者：Cecilia Filippi-Peredo ;María Aravena-Díaz

出　　处：Revista Electronic@ Educare. 2021 ;25(1):1-19.doi:10.15359/ree.25-1.23

出版社：Universidad Nacional de Costa Rica

文章 ID：1030873896

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有