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11篇

出版年度

	2017	1篇
	2015	1篇
	2013	1篇
	2012	4篇
	0	4篇

作者

	Celia Salit	9篇
	Gloria Edelstein	6篇
	Patricia Gabbarini	4篇
	Andrea Sarmiento	2篇
	Celia Salit Salit	2篇

	Gabriela Domjan Domjan	2篇
	Gloria Edelstein Edelstein	2篇
	Isabel García	2篇
	Luciana Fernández Sívori Fernández Sívori	2篇
	Mónica Mercado	2篇
	Patricia Gabarini Gabarini	2篇
	Sergio Andrade	2篇

来源期刊

Cuadernos de Educación

11篇

学科主题

教育

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语种

西班牙语

11篇

国别/地区

阿根廷

11篇

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1.UNA LECTURA DE LOS DISEÑOS CURRICULARES DE LA FORMACIÓN DOCENTE: LOS CASOS DE EDUCACIÓN VISUAL Y MÚSICA

作　　者：Celia Salit ;Mónica Mercado ;Andrea Sarmiento

出　　处：Cuadernos de Educación. 2015 ;13(13).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：105451374

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2.La configuración del campo de la Didáctica. Primeros tramos de un recorrido por la comunidad académica en argentina

作　　者：Celia Salit

出　　处：Cuadernos de Educación. 2017 ;15(15).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：210313067

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3.La Ley Federal de Educación, La Ley de Educación Superior y la Formación Docente. Propuestas curriculares y de capacitación: Supuestos y Estrategias.

作　　者：Gloria Edelstein ;Celia Salit ;Isabel García 等

出　　处：Cuadernos de Educación. 0 ;(1).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：185515322

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4.Los CBC para la formación docente. Algunas claves de análisis para una lectura crítica

作　　者：Gloria Edelstein ;Celia Salit ;Sergio Andrade

出　　处：Cuadernos de Educación. 0 ;(2).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：185515351

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5.Indicios acerca de la construcción de conceptos sobre lo metodológico en la enseñanza.

作　　者：Gloria Edelstein Edelstein ;Celia Salit Salit ;Gabriela Domjan Domjan 等

出　　处：Cuadernos de Educación. 0 ;(5).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：185515417

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6.Lo metodológico en la enseñanza. Una lectura desde los clásicos.

作　　者：Gloria Edelstein ;Celia Salit ;Patricia Gabbarini

出　　处：Cuadernos de Educación. 0 ;(7).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：185515462

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7.ORÍGENES Y REFORMA: DOS HITOS PARA HISTORZAR LAS INSTITUCIONES DE FORMACIÓN DOCENTE EN ARTES DE LA CIUDAD DE CÓRDOBA

作　　者：Celia Salit ;Mónica Mercado ;Andrea Sarmiento

出　　处：Cuadernos de Educación. 2013 ;11(11).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：100055698

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8.Los CBC para la formación docente. Algunas claves de análisis para una lectura crítica

作　　者：Gloria Edelstein ;Celia Salit ;Sergio Andrade

出　　处：Cuadernos de Educación. 2012 ;0(2).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：100055785

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9.La Ley Federal de Educación, La Ley de Educación Superior y la Formación Docente. Propuestas curriculares y de capacitación: Supuestos y Estrategias.

作　　者：Gloria Edelstein ;Celia Salit ;Isabel García 等

出　　处：Cuadernos de Educación. 2012 ;(1).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：100055793

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10.Lo metodológico en la enseñanza. Una lectura desde los clásicos.

作　　者：Gloria Edelstein ;Celia Salit ;Patricia Gabbarini

出　　处：Cuadernos de Educación. 2012 ;0(7).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：100055854

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