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	有本地全文	1篇

出版年度

	2016	1篇
	2013	1篇

作者

	Cemal Yıldız	1篇
	Mustafa ÇAKIR - Cemal Yıldız	1篇
	Nil Didem Şimşek	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

德国

1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Evaluation of a Textual Exercise in the 6th Grade Turkish Course Workbook in Terms of Textuality

作　　者：Cemal Yıldız ;Cemal Yıldız ;Nil Didem Şimşek 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;70:222-230.doi:10.1016/j.sbspro.2013.01.058

出版社：Elsevier

文章 ID：1019267997

文章详细
2.TURKISH TEACHERS’ PERCEPTIONS ON TURKISH AND TURKISH CULTURE COURSES Ss, ALMANYA’DAKİ TÜRK ÖĞRETMENLERİN TÜRKÇE VE TÜRK KÜLTÜRÜ DERSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

作　　者：Mustafa ÇAKIR - Cemal Yıldız

出　　处：INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING. 2016 ;4(3):217-257.

出版社：AV Aktuell Verlag GmbH

文章 ID：190782123

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