作 者:Cesar Gallart ;Irene Ferrando Palomares ;Lluís Miquel García Raffi
出 处:Modelling in Science Education and Learning. 2019 ;12(1):71-86.doi:10.4995/msel.2019.10955
出 版 社:Universitat Politècnica de València
文 章 ID:231381407