作　　者：Changyu Li

出　　处：English Language Teaching. 2009 ;2(4):57.doi:10.5539/elt.v2n4p57

出 版 社：Canadian Center of Science and Education

文 章 ID：29765530

作　　者：Changyu Li ;Lijuan Li

出　　处：International Education Studies. 2009 ;2(2):113.doi:10.5539/ies.v2n2p113

出 版 社：Canadian Center of Science and Education

文 章 ID：29765875

作　　者：Changyu Li

出　　处：English Language Teaching. 2009 ;2(4):57.doi:10.5539/elt.v2n4P57

出 版 社：Canadian Center of Science and Education

文 章 ID：83504891

作　　者：Changyu LI

出　　处：Cross-Cultural Communication. 2011 ;7(3):103-108.doi:10.3968/j.ccc.1923670020110703.319

出 版 社：Canadian Academy of Oriental and Occidental Culture

文 章 ID：100139184

作　　者：Changyu Li

出　　处：English Language and Literature Studies. 2011 ;1(2):82.doi:10.5539/ells.v1n2p82

出 版 社：Canadian Center of Science and Education

文 章 ID：76226703

作　　者：Changyu Li ;Jianping Huang ;Lei Ding 等

出　　处：Earth's Future. 2021 ;9(7):n/a-n/a.doi:10.1029/2021EF002124

出 版 社：John Wiley & Sons, Ltd.

文 章 ID：1035158406