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1篇

出版年度

2015

1篇

作者

	Catherine Turcotte	1篇
	Chantal Ouellet	1篇
	Élisabeth Boily	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Procedia - Social and Behavioral Sciences

1篇

语种

英文

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Chantal Ouellet")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Effects of an Assisted Repeated Reading Program on Student Fluency in a Large Class in Burkina Faso

作　　者：Élisabeth Boily ;Élisabeth Boily ;Chantal Ouellet 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;174:244-250.doi:10.1016/j.sbspro.2015.01.654

出版社：Elsevier

文章 ID：1019287039

文章详细

1

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