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2篇

出版年度

2015

2篇

作者

	Charles Flodin	2篇
	Cameron Thorn	1篇
	Saul Karnovsky	1篇
	Susan Beltman	1篇

来源期刊

	International Journal of the First Year in Higher Education	1篇
	Learning Communities : International Journal of Learning in Social Contexts	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	文化、科学、教育、体育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

澳大利亚

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Charles Flodin")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Clontarf to Curtin: Row AHEAD and Tertiary Affinity

作　　者：Cameron Thorn ;Charles Flodin

出　　处：Learning Communities : International Journal of Learning in Social Contexts. 2015 ;(17):64-73.doi:10.18793/LCJ2015.17.06

出版社：Charles Darwin University, Darwin NT

文章 ID：176227514

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2.The Curtin Coaches: Benefits of an outreach tutoring program for first year pre-service teachers. A Practice Report

作　　者：Saul Karnovsky ;Charles Flodin ;Susan Beltman

出　　处：International Journal of the First Year in Higher Education. 2015 ;6(1):163-169.doi:10.5204/intjfyhe.v6i1.252

出版社：

文章 ID：254994924

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