作 者:Joe Winslow ;Jeremy Dickerson ;Cheng-Yuan Lee 等
出 处:International Education Studies. 2012 ;5(4):188.doi:10.5539/ies.v5n4p188
出 版 社:Canadian Center of Science and Education
文 章 ID:83506650
作 者:Todd Sloan Chener ;Cheng-Yuan Lee ;Alex Fegely 等
出 处:Journal of Information Technology Education: Innovations in Practice. 2016 ;15:117-143.doi:10.28945/3527
出 版 社:Informing Science Institute
文 章 ID:180899313
作 者:Cheng-Yuan Lee ;Todd Sloan Chener
出 处:Journal of Information Technology Education: Research. 2015 ;14:021-053.doi:10.28945/2097
出 版 社:Informing Science Institute
文 章 ID:102580556
作 者:Joe Winslow ;Jeremy Dickerson ;Cheng-Yuan Lee 等
出 处:International Education Studies. 2012 ;5(4):188.
出 版 社:Canadian Center of Science and Education
文 章 ID:186835322