1.A Comparison of EFL Fifth Graders’ Vocabulary Acquisition through Skype Videoconferencing and Face-to-face Picture Book Storytelling

作　　者：Hsing-Hui Chiu ;Chin-Fen Chen

出　　处：Journal of Language and Education. 2020 ;6(2).doi:10.17323/jle.2020.10082

出版社：National Research University Higher School of Economics

文章 ID：258550258

文章详细全文下载

1

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有