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3篇

出版年度

	2012	2篇
	2010	1篇

作者

	Chin-Yeh Wang	3篇
	Gwo-Dong Chen	2篇
	Jih-Hsien Lee	2篇
	Po-Yao Chao	2篇
	Chih-Wei Chang	1篇

	Chin-Chung Tsai	1篇
	Gwo-Jen Hwang	1篇
	Hsin Ning Jessie Ho	1篇
	Hui-Chun Chu	1篇
	Liang-Yi Li	1篇
	Nian-Shing Chen	1篇
	Tzung-Yi Lee	1篇
	Yu-Chen Hsu	1篇

来源期刊

Educational Technology and Society

3篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

新西兰

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.An Empathic Avatar in a Computer-Aided Learning Program to Encourage and Persuade Learners

作　　者：Gwo-Dong Chen ;Jih-Hsien Lee ;Chin-Yeh Wang 等

出　　处：Educational Technology and Society. 2012 ;15(2):62-72.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：77090403

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2.Research Trends in Technology-based Learning from 2000 to 2009: A content Analysis of Publications in Selected Journals

作　　者：Yu-Chen Hsu ;Hsin Ning Jessie Ho ;Chin-Chung Tsai 等

出　　处：Educational Technology and Society. 2012 ;15(2):354-370.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：77090445

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3.Exploring the Possibility of Using Humanoid Robots as Instructional Tools for Teaching a Second Language in Primary School

作　　者：Chih-Wei Chang ;Jih-Hsien Lee ;Po-Yao Chao 等

出　　处：Educational Technology and Society. 2010 ;13(02):13-13–24.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：47527058

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