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3篇

出版年度

	2016	1篇
	2012	1篇
	2009	1篇

作者

	Chinta, Ravi	3篇
	Beattie, Mark	1篇
	Brands, Kristine	1篇
	Coe, Aaron	1篇
	Faustino-Pulliam, Vivian	1篇

	Kelleher, Bernard	1篇
	Wheeler, Stanley	1篇

来源期刊

	Jesuit Higher Education: A Journal	1篇
	Journal of Executive Education	1篇
	The Qualitative Report	1篇

学科主题

	教育	2篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Lessons from the Field: Teaching a Completely Online "Global Business" Course to African Refugees in Northern Kenya and Malawi

作　　者：Chinta, Ravi ;Brands, Kristine ;Beattie, Mark 等

出　　处：Jesuit Higher Education: A Journal. 2012 ;1(1):14.

出版社：Regis University

文章 ID：168564601

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2.The Ontology of Scholar-Administrators: Empirical Inferences from Five Senior Administrators Who Published

作　　者：Coe, Aaron ;Chinta, Ravi

出　　处：The Qualitative Report. 2016 ;21(3):474-484.

出版社：Nova Southeastern University

文章 ID：168566899

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3.Teaching Strategy through Projects: A Bridge from Academia to Strategy Practice

作　　者：Chinta, Ravi

出　　处：Journal of Executive Education. 2009 ;8(1):1.

出版社：Kennesaw State University

文章 ID：94649311

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