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1篇

出版年度

2017

1篇

作者

	Chris Klisc	1篇
	Tanya McGill	1篇
	Valerie Hobbs	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Australasian Journal of Educational Technology

1篇

语种

英文

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Chris Klisc")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Use of a post-asynchronous online discussion assessment to enhance student critical thinking

作　　者：Chris Klisc ;Tanya McGill ;Valerie Hobbs

出　　处：Australasian Journal of Educational Technology. 2017 ;33(5).doi:10.14742/ajet.3030

出版社：Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education

文章 ID：1024183561

文章详细

1

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