1.FORMACION PERMANENTE E INNOVACION EN LAS PRACTICAS PEDAGOGICAS EN DOCENTES DE EDUCACION BASICA

作　　者：Christian Miranda Jaña

出　　处：Estudios Pedagógicos. 2005 ;XXXI(1):63-78.

出版社：Universidad Austral de Chile

文章 ID：97843386

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2.NECESIDADES DE FORMACIÓN PERMANENTE DE DOCENTES TÉCNICOS

作　　者：Marcelo Arancibia Herrera ;Christian Miranda Jaña ;Héctor Pérez San Martín 等

出　　处：Estudios Pedagógicos. 2008 ;XXXIV(1):7-26.

出版社：Universidad Austral de Chile

文章 ID：97843446

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3.REVALIDACIÓN DE CONSTRUCTO ÍNDICE DE CALIDAD DEL APRENDIZAJE PROFESIONAL

作　　者：Christian Miranda Jaña

出　　处：Estudios Pedagógicos. 2008 ;XXXIV(2):137-149.

出版社：Universidad Austral de Chile

文章 ID：97843465

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4.FORMACION PERMANENTE DE PROFESORES: ¿QUIEN ES EL FORMADOR DE FORMADORES?

作　　者：Christian Miranda Jaña ;Pablo Rivera Rivera

出　　处：Estudios Pedagógicos. 2009 ;XXXV(1):155-169.

出版社：Universidad Austral de Chile

文章 ID：97843496

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5.APROXIMACION A UN MODELO EVALUATIVO DE LA FORMACION PERMANENTE DEL PROFESORADO EN CHILE

作　　者：Christian Miranda Jaña

出　　处：Estudios Pedagógicos. 2005 ;XXXI(2):145-166.

出版社：Universidad Austral de Chile

文章 ID：97843559

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	Christian Miranda Jaña	5篇
	Héctor Pérez San Martín	1篇
	Marcelo Arancibia Herrera	1篇
	Pablo Rivera Rivera	1篇
	Tomás Koch Ewertz	1篇

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