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3篇

出版年度

	2021	1篇
	2019	1篇
	2005	1篇

作者

	Christian Miranda Jaña	2篇
	Carlos Ossa Cornejo	1篇
	Carolina Andrea Sáez	1篇
	Christian Miranda-Jaña	1篇
	Gabriel Guajardo-Soto	1篇

	Hernan Ahumada Gutiérrez	1篇
	Luis Moreno Osorio	1篇
	Maritza Palma Luengo	1篇
	María Isabel Toledo-Jofré	1篇

来源期刊

	Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales	1篇
	Revista Iberoamericana de Educacion	1篇
	Revista de Estudios y Experiencias en Educación	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

西班牙语

3篇

国别/地区

	智利	2篇
	西班牙	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Christian Miranda-Jaña")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.El uso de las definiciones de violencia escolar como un problema teórico

作　　者：Gabriel Guajardo-Soto ;María Isabel Toledo-Jofré ;Christian Miranda-Jaña 等

出　　处：Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales. 2019 ;(65):145-158.doi:10.4067/S0717-554X2019000200145

出版社：Universidad de Chile. Facultad de Ciencias Sociales

文章 ID：238936538

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2.Impacto pedagógico: relaciones entre la autoestima profesional y la formación permanente del profesorado en Chile

作　　者：Christian Miranda Jaña

出　　处：Revista Iberoamericana de Educacion. 2005 ;37(1):1-21.

出版社：Org de Estados Iberoamericanos

文章 ID：216029491

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3.Adaptación y validación del test Tareas de Pensamiento Crítico en estudiantes universitarios

作　　者：Maritza Palma Luengo ;Carlos Ossa Cornejo ;Hernan Ahumada Gutiérrez 等

出　　处：Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 2021 ;20(42):199-212.doi:10.21703/rexe.20212042palma12

出版社：Universidad Católica de la Santísima Concepción

文章 ID：260773611

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