首页期刊浏览 2024年11月23日星期六

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

2019

2篇

作者

	Christina Jothi Plaindaren	2篇
	Melor Md. Yunus	2篇
	Shamini Pavadai	2篇
	Yomana Chandran	2篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

Creative Education

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Christina Jothi Plaindaren")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Collaborative Writing: An Integration of Snack Bars and Hi-Five Fingers via Social Media

作　　者：Yomana Chandran ;Christina Jothi Plaindaren ;Shamini Pavadai 等

出　　处：Creative Education. 2019 ;10(2):475-484.doi:10.4236/ce.2019.102034

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：235931060

文章详细全文下载
2.Collaborative Writing: An Integration of Snack Bars and Hi-Five Fingers via Social Media

作　　者：Yomana Chandran ;Christina Jothi Plaindaren ;Shamini Pavadai 等

出　　处：Creative Education. 2019 ;10(02):475-484.doi:10.4236/ce.2019.102034

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：233473258

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有