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出版年度

	2021	1篇
	2019	1篇

作者

	Amy Larsen	2篇
	Christopher Bridge	2篇
	Deanna Horvath	2篇
	Carmel Abrahams	1篇
	Michael Emmerling	1篇

Sarah Cox

1篇

来源期刊

	Journal of University Teaching & Learning Practice	1篇
	Student Success	1篇

学科主题

	各级教育	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

澳大利亚

1篇

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1.‘Get Ready’: Improving the transition experience of a diverse first-year cohort through building student agency

作　　者：Amy Larsen ;Deanna Horvath ;Christopher Bridge

出　　处：Student Success. 2019 ;10(2):14-27.doi:10.5204/ssj.v11i3.1144

出版社：Queensland University of Technology

文章 ID：255071362

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2.Short, multi-modal, pre-commencement transition programs for a diverse STEM cohort.

作　　者：Amy Larsen ;Sarah Cox ;Christopher Bridge 等

出　　处：Journal of University Teaching & Learning Practice. 2021 ;18(3):1-20.doi:10.14453/jutlp.v18i3.5

出版社：University of Wollongong

文章 ID：1037118414

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1

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