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2篇

出版年度

	2018	1篇
	2015	1篇

作者

	Chun-Wang Wei	2篇
	Hao-Yun Kao	1篇
	Hsin-Hsien Lu	1篇
	Hsin-Hung Chen	1篇
	Nian-Shing Chen	1篇

Yi Chun Liu

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Educational Technology and Society	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

新西兰

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Chun-Wang Wei")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Effects of Embodiment-Based Learning on Perceived Cooperation Process and Social Flow

作　　者：Chun-Wang Wei ;Chun-Wang Wei ;Hsin-Hung Chen 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;197:608-613.doi:10.1016/j.sbspro.2015.07.201

出版社：Elsevier

文章 ID：1019290438

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2.The Effects of Competitive Gaming Scenarios and Personalized Assistance Strategies on English Vocabulary Learning

作　　者：Chun-Wang Wei ;Hao-Yun Kao ;Hsin-Hsien Lu 等

出　　处：Educational Technology and Society. 2018 ;21(3):146-158.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：226660544

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1

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