1.“Because My Parents Say So”- Children's monetary decision making

作　　者：Noi Keng Koh ;Noi Keng Koh ;Chwee Beng Lee 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2010 ;9:48-52.doi:10.1016/j.sbspro.2010.12.114

出版社：Elsevier

文章 ID：1019244569

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2.Editorial 33(2)

作　　者：Chwee Beng Lee

出　　处：Australasian Journal of Educational Technology. 2017 ;33(2).doi:10.14742/ajet.3828

出版社：Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education

文章 ID：1024183588

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3.Editorial 33(1)

作　　者：Eva Heinrich ;Chwee Beng Lee ;Michael Henderson

出　　处：Australasian Journal of Educational Technology. 2017 ;33(1).doi:10.14742/ajet.3732

出版社：Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education

文章 ID：1024183600

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4.Editorial 32(5): A question of ethics

作　　者：Eva Heinrich ;Michael Henderson ;Chwee Beng Lee

出　　处：Australasian Journal of Educational Technology. 2016 ;32(5).doi:10.14742/ajet.3478

出版社：Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education

文章 ID：1024183618

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5.Editorial 32(4): An argument for research significance

作　　者：Michael Henderson ;Eva Heinrich ;Chwee Beng Lee

出　　处：Australasian Journal of Educational Technology. 2016 ;32(4).doi:10.14742/ajet.3434

出版社：Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education

文章 ID：1024183627

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	Chwee Beng Lee	5篇
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	Noi Keng Koh	1篇

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