作 者:Liliana Soares Ferreira ;Bruna Pereira Alves Fiorin ;Cláudia Letícia de Castro do Amaral 等
出 处:Revista Diálogo Educacional. 2014 ;14(41):191-209.doi:10.7213/rde.v14i41.2335
出 版 社:
文 章 ID:249411408