1.O corpo em Foucault: superfície de disciplinamento e governo

作　　者：Cláudio Lúcio Mendes

出　　处：Revista de Ciências Humanas. 2006 ;(39):167-181.

出版社：Universidade Federal de Santa Catarina

文章 ID：100199587

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2.Controla-me que te Governo: os jogos eletrônicos como forma de subjetivação

作　　者：Cláudio Lúcio Mendes

出　　处：Educação & Realidade. 2001 ;26(1).

出版社：Educação & Realidade

文章 ID：100185843

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3.Quem pode resistir a Lara Croft? Você?

作　　者：Cláudio Lúcio Mendes

出　　处：Estudos Feministas. 2008 ;16(1):45-60.

出版社：Universidade Federal de Santa Catarina

文章 ID：184933354

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4.QUESTÕES EM TORNO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES

作　　者：Cláudio Lúcio Mendes ;Luana de Cássia Rodrigues

出　　处：Educação em Foco. 2014 ;17(24):13-42.doi:10.24934/eef.v17i24.534

出版社：Universidade do Estado de Minas Gerais

文章 ID：249120844

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5.CURRÍCULO E RELAÇÕES DE PODER: ANÁLISE DE UMA REFORMA CURRICULAR PARA CURSOS DE PEDAGOGIA EM TEMPOS DE CONSERVADORISMOS

作　　者：Cláudio Lúcio Mendes ;Frederico Assis Cardoso ;Daniel Abud Seabra Matos

出　　处：Revista Tempos e Espaços em Educação. 2019 ;:117-138.doi:10.20952/revtee.v12i30.9376

出版社：Universidade Federal de Sergipe

文章 ID：249379705

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6.Quem pode resistir a Lara Croft? Você?

作　　者：Cláudio Lúcio Mendes

出　　处：Estudos Feministas. 2008 ;16(1):45-60.

出版社：Universidade Federal de Santa Catarina

文章 ID：191270040

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7.Quem pode resistir a Lara Croft? Você?

作　　者：Cláudio Lúcio Mendes

出　　处：Estudos Feministas. 2008 ;16(1):45-60.

出版社：Universidade Federal de Santa Catarina

文章 ID：100071836

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8.A formação e o trabalho docente, as tecnologias móveis e a UNESCO

作　　者：Cláudio Lúcio Mendes ;Rui Maurício Fonseca Evangelista

出　　处：ETD - Educação Temática Digital. 2022 ;24(1):151-170.doi:10.20396/etd.v24i1.8665923

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：1037983011

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