1.Naturaleza, saber y narrativa. A la búsqueda de una relación sensible con el mundo natural y con el saber

作　　者：Cristina Sendra Mocholí ;Clara Arbiol González

出　　处：Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2019 ;33(3):159-174.doi:10.9685/75358

出版社：

文章 ID：249424474

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2.Elementos para una pedagogía de la alteridad en la práctica de educadoras sociales. Un estudio narrativo

作　　者：Clara ARBIOL GONZÁLEZ

出　　处：Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria. 2018 ;30(2(jul-dic)):109-129.doi:10.14201/teri.17704

出版社：Ediciones Universidad de Salamanca

文章 ID：249490875

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3.Elementos para una pedagogía de la alteridad en la práctica de educadoras sociales. Un estudio narrativo

作　　者：Clara ARBIOL GONZÁLEZ

出　　处：Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria. 2018 ;30(2):109-130.doi:10.14201/teoredu02109129

出版社：Ediciones Universidad de Salamanca

文章 ID：255043238

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4.Naturaleza, saber y narrativa. A la búsqueda de una relación sensible con el mundo natural y con el saber

作　　者：Cristina SENDRA MOCHOLÍ ;Clara ARBIOL GONZÁLEZ

出　　处：Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2019 ;33(3):159-174.

出版社：Universidad de Zaragoza

文章 ID：1035452097

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