作　　者：Claudia De Barros Camargo ;Antonio Hernández Fernández

出　　处：Revista Internacional de Apoyo a la Inclusión, Logopedia, Sociedad y Multiculturalidad. 2017 ;3(2):141-153.

出 版 社：Universidad de Jaén

文 章 ID：249285520

作　　者：CLAUDIA DE BARROS CAMARGO ;ANTONIO HERNÁNDEZ FERNÁNDEZ

出　　处：Revista Internacional de Apoyo a la Inclusión, Logopedia, Sociedad y Multiculturalidad. 2016 ;2(4):189-200.

出 版 社：Universidad de Jaén

文 章 ID：249285551

作　　者：Claudia De Barros Camargo

出　　处：Revista de Educación Inclusiva. 2012 ;5(3):63-84.

出 版 社：Universidad de Jaén

文 章 ID：249469320

作　　者：Antonio Hernández Fernández ;Claudia De Barros Camargo

出　　处：Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales. 2011 ;7(2):161-186.

出 版 社：Universidad Autónoma de Asunción

文 章 ID：249153885

作　　者：Antonio Hernandez Fernandez ;Claudia de Barros Camargo

出　　处：Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science. 2020 ;9(3):113-138.doi:10.21664/2238-8869.2020v9i3.p113-138

出 版 社：Centro Universitário de Anápolis

文 章 ID：257838760

作　　者：Carmen Flores Melero ;Antonio Hernández Fernández ;Claudia De Barros Camargo

出　　处：Publicaciones. 2020 ;50(1):397-416.doi:10.30827/publicaciones.v50i1.15994

出 版 社：Universidad de Granada

文 章 ID：255183184

作　　者：Pilar Zamora López ;Antonio Hernández Fernández ;Claudia De Barros Camargo

出　　处：Lúdica Pedagógica. 2021 ;1(34):1-21.

出 版 社：Universidad Pedagógica Nacional

文 章 ID：264587660

作　　者：Pilar Zamora López ;Antonio Fernández ;Claudia De Barros Camargo

出　　处：Revista da Educação Física/UEM. 2022 ;33(1).doi:10.4025/jphyseduc.v33i1.3307

出 版 社：Maringá State University

文 章 ID：1038818708

作　　者：Antonio Hernández Fernández ;Claudia De Barros Camargo ;Maria Selma Lima Do Nascimento

出　　处：Research in Social Sciences and Technology. 2019 ;4(2).doi:10.46303/ressat.04.02.2

出 版 社：OpenED Network

文 章 ID：1038122184