作　　者：Lana Ivanjek ;Lana Ivanjek ;Louisa Morris 等

出　　处：Physical Review Physics Education Research. 2021 ;17(2):020123.doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.17.020123

出 版 社：American Physical Society

文 章 ID：1035731100

作　　者：Claudia Haagen-Schützenhöfer ;Martin Hopf

出　　处：Physical Review Physics Education Research. 2020 ;16(2):1-24.doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.16.020152

出 版 社：American Physical Society

文 章 ID：256847018

作　　者：Claudia Haagen-Schützenhöfer ;Birgit Joham

出　　处：Center for Educational Policy Studies Journal. 2018 ;8(1):9-34.

出 版 社：University of Ljubljana

文 章 ID：215495560

作　　者：Ingrid Krumphals ;Claudia Haagen-Schützenhöfer

出　　处：Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2021 ;17(6):em1972.doi:10.29333/ejmste/10898

出 版 社：Pamukkale Univ Dept Sci Education

文 章 ID：264447242

作　　者：Ingrid Krumphals ;Claudia Haagen-Schützenhöfer

出　　处：McMaster Journal of Theology and Ministry. 2021 ;2021.

出 版 社：McMaster Journal of Theology and Ministry

文 章 ID：1037105331