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4篇

出版年度

	2007	1篇
	2005	1篇
	2004	1篇
	1999	1篇

作者

	Clayton, Michael C	3篇
	Hayes, Linda J	2篇
	Clayton, Michael C.	1篇
	Hayes, Linda	1篇
	Hayes, Linda C	1篇

Swain, Mark A

1篇

来源期刊

	The Psychological Record	3篇
	Revista Mexicana de Análisis de la Conducta	1篇

学科主题

心理学

4篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	美国	3篇
	墨西哥	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Conceptual Differences in the Analysis of Stimulus Equivalence

作　　者：Clayton, Michael C ;Hayes, Linda J

出　　处：The Psychological Record. 1999 ;49(1):10.

出版社：Southern Illinois University Carbondale

文章 ID：94857248

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2.A COMPARISON OF MATCH-TO-SAMPLE AND RESPONDENT-TYPE TRAINING OF EQUIVALENCE CLASSES

作　　者：Clayton, Michael C ;Hayes, Linda J

出　　处：The Psychological Record. 2004 ;54(4):6.

出版社：Southern Illinois University Carbondale

文章 ID：94857442

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3.The Nature and Value of Scientific System Building: The Case of Interbehaviorism

作　　者：Clayton, Michael C ;Hayes, Linda C ;Swain, Mark A

出　　处：The Psychological Record. 2005 ;55(3):1.

出版社：Southern Illinois University Carbondale

文章 ID：94857463

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4.El uso de la equivalencia de estímulos para demostrar relaciones lingüísticas preexistentes: Una réplica systemática y extensión

作　　者：Clayton, Michael C. ;Hayes, Linda

出　　处：Revista Mexicana de Análisis de la Conducta. 2007 ;33(2).doi:10.5514/rmac.v33.i2.16257

出版社：Facultad de Estudios Superiores Iztacala

文章 ID：105428352

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