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1篇

出版年度

2012

1篇

作者

	Colin W. Evers	1篇
	Stephanie Chitpin	1篇

来源期刊

International Journal of Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

印度尼西亚

1篇

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共 1 条记录

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1.Using Popper’s Philosophy of Science to Build Pre-Service Teachers’ Knowledge

作　　者：Stephanie Chitpin ;Colin W. Evers

出　　处：International Journal of Education. 2012 ;4(4):144-156.

出版社：Macrothink Institute

文章 ID：184700239

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